Stagebegeleiding basis

Met deze praktijkgerichte training bieden we een unieke kans voor de POH die stagiaires begeleidt (of in de nabije toekomst gaat begeleiden).

Stagiaires begeleiden is meer dan een extra taak. Je geeft je kennis en ervaring door aan de zorgverleners van de toekomst en draagt bij aan goed opgeleide collega’s. Het dwingt je om stil te staan bij hoe je zelf werkt en waarom, en dat levert vaak nieuwe inzichten op voor je eigen professionele groei.

In deze training krijg je theorie en praktische handvatten om je manier van begeleiden en beoordelen te onderbouwen. Je ontdekt wat je al goed doet en wat je kunt aanscherpen, zodat je met meer vertrouwen en zekerheid stagiaires begeleid.

De training bestaat uit twee interactieve dagdelen met praktijkgerichte oefeningen.

Dagdeel 1: Begeleiden op de werkplek

We starten met jouw eigen manier van begeleiden. Wat past bij jou, en hoe hangt dat samen met je achtergrond en visie? Daarna werk je aan de opbouw en structuur van goede begeleiding en pas je modellen toe die daarbij helpen.

Je werkt aan:

• jouw stijl als begeleider herkennen en de relatie leggen met je eigen achtergrond;
• toewerken naar toenemende zelfstandigheid: de stagiaire stimuleren tot zelfsturing, initiatief en regie over het eigen leerproces;
• een veilig leerklimaat waarborgen waarin je constructieve feedback kunt geven en kunt aansluiten bij het leerproces van de stagiaire, zodat de stagiaire ruimte krijgt om de eigen professionaliteit te ontdekken en te ontwikkelen.

Dagdeel 2: Begeleiden en beoordelen op de werkplek

Begeleiden is iets anders dan instrueren en beoordelen. In het tweede dagdeel verhelderen we die verschillen en ga je naast de rol van begeleider aan de slag met de rol van beoordelaar. Je leert het verschil tussen een leerdoel en een leeruitkomst, en je ontdekt dat mensen verschillende leervoorkeuren hebben.

Je werkt aan:

• bewust omgaan met subjectiviteit in het begeleiden en beoordelen;
• gebruikmaken van de leeruitkomsten van de opleiding en hier ook inhoudelijk feedback op geven;
• je rollen als begeleider, beoordelaar en collega goed uit elkaar houden;
• je beoordeling onderbouwen met je eigen expertise en de relevante leeruitkomsten.

Let op: dagdeel 2 vindt plaats op 18 oktober 2027 van 16.00 uur tot 20.00 uur.

Docent: Moniek Bazuin, opleider, trainer, adviseur HAN