Samen beslissen bij dementiediagnostiek

“Samen beslissen: zo eenvoudig is het niet.”

In de huisartsenpraktijk neem je dagelijks samen met patiënten uiteenlopende beslissingen, van medicatie tot diagnostiek. Maar hoe doe je dat wanneer een mogelijke dementie een rol speelt? Samen beslissen bij dementiediagnostiek is vaak makkelijker gezegd dan gedaan. Uit onderzoek blijkt dat zorgverleners denken dat ze samen beslissen, terwijl patiënten dit maar in de helft van de gesprekken ervaren. Hoe komt dat, en hoe kun jij echt het verschil maken?

In deze e-learning leer je hoe je dit kunt doen, zelfs als het gesprek lastig is. Door inzicht in de uitdagingen, ontdek je hoe je een gesprek voert dat écht aansluit bij de wensen van de patiënt en hun naasten. En dat levert veel op! Het verbetert niet alleen de kwaliteit van zorg, maar ook de patiënttevredenheid.

Wat maakt deze online leerervaring uniek?

De e-learning biedt meer dan alleen theorie. Je leert samen beslissen aan de hand van praktijkgerichte casuïstiek. Je ontvangt handvatten voor een open, gelijkwaardig gesprek en tools die direct toepasbaar zijn voor in de praktijk, zoals materiaal voor in de spreek- en wachtkamer.

Na het volgen van deze e-learning kun je:

• de kernprincipes van samen beslissen toepassen;
• communicatieve vaardigheden inzetten om samen beslissen te bevorderen;
• patiënten en hun naasten actief betrekken bij keuzes rondom diagnostiek.

Waarom deelnemen?

• direct toepasbaar in je praktijk;
• geaccrediteerd voor meerdere beroepsgroepen;
• handige tools voor in de praktijk;
• interactieve leerervaring met filmpjes, casuïstiek en reflectievragen.

Deze e-learning is ontwikkeld in opdracht van en in samenwerking met: